Course detail
Engineering Thinking
FSI-ZMYAcad. year: 2025/2026
Předmět poskytuje přehled o vybraných nástrojích projektování, jako jsou specifikace produktu, návrh testovacího plánu, analýza rizik, výrobní ověření, analýza poruch apod. Důraz je kladen na integraci teoretických znalostí získaných v průběhu bakalářského studia a jejich praktickou aplikaci při uplatnění aspektů systémového přístupu v rámci řešení skutečných inženýrských problémů. Absolventi tak dokáží efektivně přistupovat k řešení technické části projektu a na základě zkušeností získaných při řešení reálných úloh budou umět efektivně spolupracovat s ostatními subjekty, které jsou součástí návrhového procesu, a budou tak velmi dobře připraveni na svoje profesní působení v prostředí firmy.
Language of instruction
Number of ECTS credits
Assignment to study programme types
Mode of study
Guarantor
Entry knowledge
Rules for evaluation and completion of the course
Podmínky získání klasifikovaného zápočtu:
- aktivní účast na přednáškách a cvičeních formou konzultací (min. 5 z 10 bodů),
- vypracování semestrální práce (min. 25 z 50 bodů),
- prezentace a obhajoba semestrální práce (min. 20 z 40 bodů).
- celkem je možno získat až 100 bodů, výsledná klasifikace se určí podle stupnice ECTS.
Povolují se maximálně dvě absence. V případě dlouhodobé nepřítomnosti je náhrada zameškané výuky v kompetenci garanta předmětu.
Aims
Absolventi budou schopni individuálně i týmově analyzovat problém, definovat řešitelské cíle, navrhnout řešení a určit technická rizika spojená s finálním řešením, která budou umět komunikovat v prostředí firmy.
- Schopnost rozpoznat problém a identifikovat slabá místa.
- Schopnost aplikovat příslušný stupeň zlepšení za využití znalostí z dosavadního studia.
- Schopnost analyzovat technická rizika a najít prostředky pro jejich detekci.
- Znalost nástrojů systémové kvality ve vývoji, propojení výrobní kvality a užitných vlastností produktu.
- Schopnost efektivně fungovat v rámci organizace a přispívat k plnění projektových úkolů.
Study aids
Prerequisites and corequisites
Basic literature
KOÇ, Muammer a Tugrul ÖZEL. Modern Manufacturing Processes. Somerset: John Wiley & Sons, Incorporated, 2019. ISBN 1118071921. Dostupné z: doi:10.1002/9781119120384. (EN)
Recommended reading
MONTGOMERY, Douglas C, Douglas MONTGOMERY a George C RUNGER. Applied statistics and probability for engineers. 3th ed. New York: Wiley, 2003, xiv, 706 s. : il. + 1 CD-ROM. ISBN 0-471-38181-0. (EN)
Classification of course in study plans
Type of course unit
Lecture
Teacher / Lecturer
Syllabus
- Projektové řízení a role inženýra v projektovém procesu.
- Target setting, funkční analýza, specifikace produktu či služby.
- Rozdílová analýza, identifikace mezer mezi prostředky a cílem.
- Analýza rizik, FMEA, minimalizace dopadu rizik.
- Validace produktu, mitigační plán, rozbor havarovaného kusu.
- Analýza poruch, garanční náklady.
- Design for manufacturing, statistika a tolerance.
- Proces uvolnění produktu do výroby.
Laboratory exercise
Teacher / Lecturer
Syllabus
Rozbor havarované součástky, demontáž ze sestavy, analýza havarovaných ploch, analýza trhlin (havarovaná součást dle možností), systematický přístup, volba optimálních postupů.
Computer-assisted exercise
Teacher / Lecturer
Syllabus
- Specifikace zařízení a jeho komponenty (např. funkční analýza jízdního kola a převodníku).
- FMEA a ověření funkce (např. možné poruchy termostatického ventilu).
- Statistický rozbor výrobních dat (např. analýza rozměrů hlavy motoru).